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我這麼跟小朋友說:
「在森林裡面有一群小動物,
但一個獵人走了進來,
森林之神給了這群小動物幾顆賦予神奇魔力的神珠,
拿了這神珠後獵人就看不到你,但是珠子沒有那麼多,
所以當獵人進來的時候,你們要彼此合作,
想辦法充分利用這神珠保護同伴」
然後給予他們比人數少一顆的球,之後指派一位獵人。
太容易抓了,所以我會要求獵人只能用走的。
通常經過兩三次測試與討論的小組,
能夠支持十秒左右。
 
這個遊戲通常我會第一次給他們挑戰,
第二次在挑戰後,我會帶點討論,
讓他們分享他們的策略是什麼。
 
我共帶了三個班的體育課,
所以我會在三個班進行這樣的活動與討論,
期待他們能夠在活動中發展出討論,
更巧妙一點,可以藉由他們的討論回到生活上的情境,
他們在生活中有沒有類似情境並且這樣的解決策略有沒有幫助呢?
 
這樣子結束一節課。
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