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今天要替村校聯運設計趣味競賽的項目,我曾經因為體育課所以花很多功夫在這方面,
那時候研習蔡居澤教授說:「一個老師至少要有隨便就帶出六十種遊戲的能力。」
而底下這個是我替這次村校聯運選出來的活動,沒有寫出反思的部分,但是反思才是遊戲的重點的。
這是很好玩,很熱鬧的遊戲,不過還在想這個遊戲可以隱喻什麼東西。
活動流程
1、將桶子依不同距離擺好,最近的一分,依次為三分、五分、九份。
2、組內分成兩組:擲球組與撿球組。擲球組站在擲球線後面,撿球組可站在方便撿球的位置。撿球組不可以協助球進桶,只負責撿球及盡快傳回擲球組。
3、聽口令在兩分鐘內將最多球丟進桶子內。
4、活動一旦開始,擲球組與撿球組不可互換角色。
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