之前寫過「掙扎在陪伴與放任之間;讓他們盡興,場面卻常常失控,約束他們,自己覺得不必,而場面往往肅殺」,而今年當了科任,選了自然科教室當作自己上課的教室,等於是有了自己專屬的教室,之前陪伴與放任的問題被拋在一旁,跟小朋友相處愉快又豐富,只是這個準則也是遲早要來面對的,這一年剛好是可以好好地潛心修練的時候。...
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